1°A Miss Verónica

 Miss Vero 1o A

Correo electrónico

cmgr.veronica1@gmail.com

03 / 03 / 26

Temas de examen

Alimentos saludables  y no saludables 

Sobrepeso y obesidad

Menú para desayuno, comida y cena.

Plantas medicinales

¡Cuidado con los azúcares!

Le envío la siguiente información para tomarlo en cuenta para la actividad de Pensamiento científico. Experimento 





Favor de enviar el día jueves la parte teorica ( escrito ) para revisarlo y si hay que realizar algún ajuste poder hacerlo. El video si se enviará el día viernes a más tardar a las 5 de la tarde. Gracias

Para mañana podrán traer alguna botanita para que los últimos 20 min pueden ver un cortometraje o una película. Gracias





02 / 03 / 26

Temas de examen

Textos informativos. 

Leyenda, cuento ( inicio, desarrollo y final), fábula, historieta.

La noticia.

Poema : Estrofa y verso

La rima.

División silábica.

La encuesta.

Preguntas abiertas y cerradas.

Vocabulario 3 y 4

Lectura de comprensión.


LLevan cuaderno de pensamiento científico, para checar si los apuntes estan completos

26 / 02 / 26

Buenas Tardes! 

Envio el link del Método Científico para dar seguimiento a su proyecto.

https://youtu.be/IbGtpup-1rE?si=QHm6-2dBRiSOH5bz

La siguiente semana iniciamos con nuestras evaluaciones del segundo trimestre. 

Lunes: Pensamiento matemático

Martes: Lenguajes

Miércoles: Pensamiento científico.

Jueves: De lo humano a lo comunitario

Viernes: Ética, naturaleza y sociedad.

Envió cuaderno de pensamiento matemático y lenguajes para estuiar así como para este último hacer la revisión de que este completo, llevan escrito el temario.

Así mismo llevan Singapur para revisar que este completo hasta la página 66. 

A traves de correo envió como quedaron conformados los equipos.


25 / 02 / 26

Lectura de comprensión

Realizar sumas

Enviar el día de mañana el registro de la planta. 

El día de mañana solicito de su presencia a las 2:10, para commentarles sobre una actividad que tenemos en puerta y que formara parte de su calificación del campo formativo de pensamiento científico.



24 / 02 / 26

Lectura de comprensión

Resolver pág. 53 cuaderillo de mátematicas.

Envío cuaderno e pensamiento matemático para revisión de apuntes completos.


Temas del segundo trimestre:
Decenas y unidades
Numeración del 50 al 100
Numeración edl 1 al 100
Centena 
Números en centenas
La balanza
Masa
Recta numérica
Resolución de problemas
¿Qué tengo? ¿Qué hago? ¿Qué obtengo?
Restas  Bob esponja
Monedas Sumas de llevar
Figuras geometrícas
Hay varios ejercicios impresos.
Esta guía servirá para el repaso de examen del segundo trimestre. 
 
23 / 02 / 26

Lectura por minuto.

Resolver págs 77 y 78 Hábilmente.

Realizar la entrevista a un familiar.

Realizar dictado de 10 palabras utilizando los vocabularios.

Traer una sopa de letras. (librito)


19/ 02 / 26

Lectura de comprensión.

Resolver pág 108 leeme y 56 y 57 cuadernillo de viaje.

Sumas

Realizar mapa mental "La encuesta" ver video (Lo realizarán en una hoja blanca).

 https://youtu.be/HVk3UYTKCr0?si=rfoob4Bf_xCexc_P

Lo realizaran en una hoja blanca.




18 / 02 / 26

Lectura por minuto

Resolver págs 37 socioemocional y 51 cuadernillo matemáticas.

Lectura de comprensión 

Sumas 

      94      58       42

   + 37    +27     +37

   ____   ____    ____


17 / 02 / 26

Lectura por minuto.

Lectura de comprensión.

Ilustrar temas de ética, naturaleza y sociedad.

Resolver págs. 73, 74 y 75 Hábilmente


Aviso: El día de hoy tuve que retirar tijeras de la lapicera, ya que algunos niñ@s no miden las consecuencias de que el uso incorrecto de este objeto puede ser muy peligroso, hoy un pequeño se estaba literal intentando cortar un dedo. Cualquier actividad que tenga que ver con el uso de este objeto se enviara a casa, así mismo les pido revisar lapicera que que han estado trayendo lapices o colores trozados con puntas muy comprometedoras con las cuales se pueden provocan situaciones de riesgo.

Así mismo les pido dialoguen mucho con sus pequeños ya que TODO ES JUEGO para ellos, en próximos días estaremos realizando evaluaciones y es ahí donde se verá reflejado quién si sigue las indicaciones y quien no lo hace. 

Por otro lado se ha presentado que a una de sus compañeras no la llaman por su nombre sino por la forma en como han escuchado que le dicen, yo solo les pido que así como yo he tratado de que aquí se dirijan a ella y le digan por su nombre me ayuden dialogando con sus hijos en relación a esta situación.


16/ 02 / 26

Lectura por minuto

Sumas cuaderno de pensamiento matemático.

Dictado de números es centenas del 100 al 900 p.e 500, 700 ...

Terminar de colorear.

Lectura de comprensión.


Favor de enviarlos desde la entrada con cubrebocas, reiterando que no se lo pueden quitar solo para tomar sus alimentos.

Si alguien puede donar una cajita de cubrebocas para que cuando tengan la necesidad de cambiarlos y no traigan de repuesto se les pueda otorgar uno. Gracias


12 / 02 / 26

Lectura por minuto

Sumas cuaderno de pensamiento matemático.

Lectura de comprensión

Mañana es la kermess, por tal motivo enviarlos con un máximo de $70 o $80  para la compra de sus alimentos recordando que los deben traer en una cangurera ya que ahí mismo guardaran sus boletitos.

Deberán traer un toper con tapa por si no se terminan sus alimentos y su cilindro para el agua NO VASOS por favor.


11 / 02 / 26

Lectura en familia "Por cielo, mar y tierra"

Realizar punto 2 y 4  págs. 34 y 35 Socioemocional

En el apartado de restas pondrán las sumas nuevamente (Seguimos Prácticando)

      〇       〇      

       85       95       73

    + 38    + 46    + 39

     ____    ___     ____

Aviso importante:

Apartir del día jueves 12 de febrero y hasta no tener otra indicación toda la comunidad del aula y del colegio deberán portar cubrebocas, el cuál no podrán retirarse durante la jornada escolar, solo lo podrán hacer para tomar sus alimentos. Favor de dialogar con ellos al respecto.

Para el día viernes los que deseen participar en el "Día de los amigos" realizaremos un pequeño intercambio de kinder Delis, el cuál deberá de venir decorado alusivo a la fecha, hasta ese día ellos sabrán a quién le toca darselo.


10 / 02 / 26

Resolver págs. 69 y 70 Hábilmente.

Sumas

       〇       〇      

       48       55       63

    + 37    + 47    + 39

     ____   ___     ____

Lectura de comprensión.

Los niños que traeran insumos para la kermess del viernes (No comida) ya los pueden enviar. Gracias
LLenar su primer día de registro de la plantita, la hoja permanecera en casa hasta tenerla completa y enviarles el cuaderno en donde la deberán de pegar.

Les envió la hoja de registro de la plantita.

Nombre    Nombre de la planta medicinal:  ________________________________

Escribe las observaciones del desarrollo de

             tú plantita.

Dibujo

Día 1

 

 

 

 

 

 

 

Día 5

 

 

 

 

 

 

 

 

Día 8

 

 

 

 

 

 

 

 

Día 12

 

 

 

 

 

 

 

Día 15

 

 

 

 

 

 

 

 

Nombre   09 / 02 / 26

Lectura por minuto.

Resolver sumas cuaderno de pensamiento matemático.

Repetir 10 veces los errores del dictado.

Imprimir y resolver la siguiente lectura de comprensión, pegarla doblandola por la mitad.



Con respecto a la plantita (semilla) esta tiene que ser plantada en tierra de preferencia.


06 / 02 / 26 

¡Buenas Tardes!

Como parte de las actividades que estamos viendo con el tema de "Plantas Medicinales":

Van a realizar la germinación de una semilla de alguna planta medicinal, la cual se registrará apartir del día lunes 9 su avance, desde su plantación hasta como va creciendo, esperando que pueda verse su desarrollo en un lapso de 15 días. Les envió el lunes la hoja del control de registro.

Así mismo para el día lunes deberán traer lo siguiente.

 Ver video: https://youtube.com/shorts/futq3tRTDPU?si=2l6lCOAfyLUzO2jW

Cualquier duda en el correo me lo pueden enviar




Gracias


05/ 02 / 26

Lectura por minuto

Realizar número-letra del 810 al 890.

Resolver págs. 66 y 67 Hábilmente

04 / 02 / 26

Lectura por minuto

Lectura en familia "El monstruo de pelusa"

Indagar sobre 3 plantas medicinales escribir en el cuaderno de proyectos:

¿Qué planta es?

¿Para qué sirve?

Si alguna ves la o las has usado para qué fue.

Hacer su dibujo de la planta

03 / 02 / 26

Lectura por minuto.

Dictado de números del 240 al 260.

Realizar ejercicio de pensamiento matemático.

En el cuaderno de ortografía escribir un trabalenguas.  (Intentar aprendérselo).

29 / 01 / 26

Lectura por minuto.

En media cartulina realizar una canción tradicional infantil, a la cual le cambiarán las rimas. ilustrarla y/o decorarla. Colocarla en forma horizontal.Si es muy larga con dos estrofas que cambien esta bien.

Escribir la original y la modificada. Fecha de entrega martes 3 de febrero.

Ejemplo:

     

El el agua clara

que brota en la taza

un lindo pescado

sale de su casa.

Realizar lo de su video.

¡Que tengan un fin de semana exitoso!

Cuiden mucho a los pequeños de enfermedades respiratorias.


28 / 01 / 26

Lectura por minuto.

Lectura en familia. "El origen de las letras"

Restas

Resolver págs. 62 y 64 Hábilmente.

Realizar las rimas del cuaderno de lenguajes.

Aviso

Para el próximo viernes 6 de febrero finalizaremos nuestro proyecto de lenguajes ¡Palabras musicalizadas! para lo cual deberán presentar un video donde se visualice una coreografía de alguna canción que les guste, invitarán a los integrantes de la familia ha ser participes de dicha actividad. Me la subiran al correo para que todos las podamos ver. Evaluacuón para el segundo trimestre.

Por otro lado les reenvio la siguiente información para que retomemos las indicaciones que ahí nos mencionan, con la finalidad de preveer la integridad de los pequeños.


Asi mismo les solicito retomemos el hábito de puntualidad ya que no hemos podido ganar el banderin y ese incentivo a ellos les gusta mucho. ¡Se ponen muy contentos!

Los niñ@s que no cumplan con este hábito deberán traer una galletita para la comunidad del aula. (galletas de animalitos)

Mañana se revisan uñas y uniforme.

27 / 01 / 26

Lectura por minuto

Realizar número- letra del 710 al 790

Escribir 5 palabras que rimen, encerrar la terminación. Lleva como título "Rimas"

Las mismas palabras que realizarón en las rimas dividirlas en sílabas. Lleva como título "Sílabas".


26 / 01 / 26

Lectura por minuto

Dictado de números del 220 al 240

Terminar de colorear lo del cuaderno de Proyectos

En el cuaderno de Pensamiento científico escribir un menú de desayuno, uno de comida y otro de cena o merienda de preferencia lo que consumen ellos e ilustrarlo. Lleva como titulo "Menú"

Pegar 3 envoltura de productos altos en azúcares, pegarlas del lado de las etiquetas de excesos. Lleva como título ¡Cuidado con los azúcares!

23 / 01 / 26


22 / 01 / 26

Lectura por minuto

Lectura en familia "Adivinanzas"

Problemas 1,2,3 pág. 52 En la hoja que llevan ahí resolver. Anotar ¿Qué tengo? ¿Qué hago? ¿Qué obtengo? para la resolución de cada problema, pegar en la parte superior de la página del libro. Singapur

Estudiar palabras de los vocabularios 1,2,y 3.

Recuerden enviar sus evidencias del proyecto de los hongos.

21 / 01 / 26

Lectura por minuto

Restas 70–30= 80– 30= 60– 10 = 90– 70 = 80–60=

Resolver págs 58 - 59 Hábilmente.

Realizar número - letra  del 610 al 690.

Apreciables Padres de Familia, favor de dialogar con sus pequeños ya que en estos días varios de ellos se han estado introduciendo a la boca diversos objetos, ellos no perciben la magnitud del peligro.

20 / 01 / 26

Lectura por minuto

Sumas

50+50 = 60 +30 = 70 + 30 = 80+ 5 = 90+9=

Hacer numeración del 1 al 100 y encierra los números pares.

19 / 01 / 26 

Lectura por minuto

Dictado de números de 210 al 220.

Resolver pág. 30 -2

Realizar número - letra 410 al 490.

 

16 / 01 / 26

Realizar pags. 163 - 4 y 165 - 8 Santillana

Para el día martes 20 deberan traer una pequeña maqueta(pueden utilizar cualquier material) de un virus o una bacteria, explicarles ¿Qué es? ¿De qué enfermedad es?, ya que lo expondrán a sus compañeros.

En casa pondrán a descomponer una manzana, naranja o algun otro alimento, me enviaran foto del antes y del despues, para observar los hongos que le salen, el olor que desprende y el aspecto que presenta. Enviar evidencia al correo 22 de enero.

Las dos actividades son para evaluación del segundo trimestre. 

15 / 01 / 26

Lectura por minuto
Problemas pág. 50 Singapur
Realizar pág. 48 Santillana
Realizar número-letra, números en decenas del 210 al 290 (ortografía) ver actividad de hoy.

14 / 01 / 26

Lectura por minuto

Lectura en familia "Analisis de la pintura  de Roger Van Gunten".

Restas 19-6=  23-5=  55-5=  60-5=  17-4= 

Resolver págs 53 y 54 Hábilmente

Resolver págs pág. 29- 4 Socioemocional.

13 / 01 / 26

Lectura por minuto

Sumas

Realizar págs 47, 48, 49 y 50 Trazos y números.

Realzar págs 26, 27 y 47. Trazos y palabras.

Para el día viernes enviar las monedas y los billletes didácticos en una bolsita con cierre y con su nombre.

12 / 01 / 26

¡Buenas Tardes!

Qué el 2026 este lleno de grandes éxitos.

Lectura por minuto

Dictado de números del 150 al 180.

Número - letra del 191 al 200.

Realizar págs. 40,41 y 42 SEP trazos y números.

17 / 12 / 25

Apartir de hoy diario deberán leer 10 minuto. Miércoles y jueves si se registrarán. La lectura se realizará de lunes a viernes solo que no se registrara, al regreso me percataré de si llevo a cabo esta actividad.

El día de mañana la entrada es normal y la salida es a la 13:00. Solo venir con su mochila sin cuadernos para que puedan guardar su suéter, chamarra, dulcero y/o comida si no se la llegan a terminar. Traer un topper con tapa, su vaso igual con tapa y cuchara. (No enviar vaso ni plato)

Vienen con ropa comada recordando que parten piñata.

Traer para mañana CRAYOLAS para la realización de una actividad.

El viernes nos vemos en el foro Atzcapozalco.

Regreso a clases 12 de enero

Les deseo que reine en sus hogares paz, salud y mucha prosperidad. ¡Feliz Año 2026! 💗

💕💕💕💕💕  Miss Vero 💕💕💕💕💕

16 / 12 / 25

Lectura por minuto

El convivio se llevará a cabo el jueves 18.

💕💕💕💕💕  Miss Vero 💕💕💕💕💕



15 / 12 / 25

Lectura por minuto

Por la tarde envió vía correo el niñ@ que les toco para el intercambio.

Es de calcetines y galletas.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

11 / 12 / 25

Lectura por minuto

Resolver págs. 45 y 46 Singapur

Lectura en familia "México, tierra del mamut colombino"

Terminar ejercicio (colorear) de lo humano a lo comunitario.

Papitos que faltan por pagar lo de la posada, pasar sin falta el día lunes a administración. De no participar en dicha activiadad favor de avisarme por el correo.

Gracias

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

10 / 12 / 25

Lectura por minuto.

Restas 16 –12= 17– 13= 15– 15 = 16–13 = 14–11=

Realizar págs, 50 y 51 de hábilmente.

Número - letra del 171 al 180.

Mañana se entrega el Collage del lunch saludable.

Asi mismo mañana su lunch debera traer un alimento de los 3 grupos del plato del buen comer.

Hasta mañana se realizará la lectura en familia.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕 

09/ 12 / 25

Lectura por minuto

Sumas  22+ 11=23 +12= 25 +13= 24+ 5 = 21+2= copiarlas en forma vertical.

Número - letra del 161 al 170

Realizar págs. 289,290 y 291 Santillana escenarios

pág. 289 punto 3 realizarlo en el cuaderno de pensamiento cíentifico.

Proyecto: Campaña un "Lunch saludable", realizar en un cuarto de cartulina un collage de qué debe tener un lunch saludable, entregarlo el día jueves 11. (Utilizar dibujos o recortes). 

        


💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

08/ 12 / 25

Lectura por minuto

Dictado de números del 161 al 180.

Número - letra del 151 al 160.

Resolver la pág. 44 de cuadernillo de matemáticas.

💕💕💕💕💕  Miss Vero 💕💕💕💕💕


04 / 12 / 25

Lectura por minuto.

Número letra del 131 al 140.

Realizar págs. 138,211,212 y 213 Santillana.

Enviar la esfera que se solicito, les envio un ejemplo, pero es libre la manera en como la quieran realizar junto con sus pequeñ@s, utilicen su creatividad.( Puede ser en forma de tarjeta o solo la esfera y atras la frase). Insisto su imaginación y creatividad son lo principal,como parte intregral de la enseñanza - aprendizaje de sus hij@s.


💕💕💕💕💕  Miss Vero 💕💕💕💕💕

Lectura por minuto

Lectura en familia pág. 32 y 33 cuadernillo ML Santillana y pág 90 ML SEP

Restas 12 –6= 11– 7= 10– 5 = 13–6 = 14– 5=

Número - letra del 121 al 130 

Terminar actividad cuaderno de proyectos envío ejemplo:

Págs 46 y 47 de hábilmente.

 

Buscar en internet una esfera navideña, imprimirla tamaño carta, hacerla en forma de tarjeta y decorarla con alguna técnica, escribirle una frase, pensamiento o deseo. Enviarla el día viernes 5.

Nota importtante:

Favor de enviar sin falta el día de mañana la hoja que les dí el día de la junta los papás de los siguientes niños:Asirí, Paulina,Marco, Christian, Marco, Fernando, Itzayana, Emma, Héctor, Ángel, Jesse, Ronima y Mauricio.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

02 / 12 / 25

Lectura por minuto

Sumas 15+ 11=16 +12= 12 +13= 11+ 5 = 12+2=

Ya las llevan anotadas en el angargolado.

Recortar y pegar alimentos saludables y no saludables en el apartado que se puso en el cuaderno.

Realizar número y letra del 91 al 100.

Invertigar que enfermedades te provoca la obesidad. Solo leerles la información para que mañana puedan comentarla. 

01 / 12 / 25

Lectura por minuto.

Dictado de números del 140 al 160.

Realizar un cuento pequeño utilizando los personajes y lugares que llevan en la hoja impresa. Cuaderno de lenguajes.

Resolver inciso u,d y número 2 del cuadernillo de matemáticas.

No olvidar poner fecha y/o datos en sus actividades.

Papitos favor de enviar la hoja que les di el jueves en la junta.

Gracias

Aviso: Solicito de su autorización para realizar un pequeño intercambio el día del convivio. Favor de confirmar en el correo. Gracias

Papitos: Si su pequeñ@ presenta fluido nasal, tos o malestar en el cuerpo, favor de tenerlo en observación en casa, ya que se sientes muy incomodos y no trabajan bien.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕


27 / 11 / 25

Lectura por minuto

Restas 

18 –6= 15– 7= 12– 5 = 14–6 = 19 – 5=

Ilustrar los temas de "La comunidad"

Realizar número y letra del 71 al 80. Ortografía

Realizar el siguiente trabajo de la comunidad. Fecha de entrega 1 de Diciembre


               

💕💕💕💕💕  Miss Vero 💕💕💕💕💕

26 / 11 / 25

Lectura por minuto

Lectura en familia: Qué miden los relojes

Resolver pág. 38 Cuadernillo de matemáticas

Realizar número - letra del 61 al 70 ortografía

💕💕💕💕💕  Miss Vero  💕💕💕💕💕



25 / 11 / 25

Lectura por minuto

              du  u

Sumas: 11+8= 12+3= 15+4= 17+5= 14+2=

Ortografía: Realizar número y letra del 51 al 60.

Realizar págs 44 de hábilmente.

Traer una biografía de un personaje de la historia de México.

La tarea el día de hoy se les dicto. Ellos saben que no pondré nada en el blog. Seguiré manejando así la parte de la tarea.

💕💕💕💕💕  Miss Vero  💕💕💕💕💕

24/ 11 / 25

Lectura por minuto.

Dictado de números del 120 al 140.

Ortografía realizar número - letra del 41 al 50.

Resolver págs 16,17, 72 y 73 Santillana escenarios. Del punto 8 y 10 de la página 16 ya la hicimos en clase.

Pegar un poema corto el lenguajes.

Traer una historieta corta para que la puedan pegar en su cuaderno.

Favor de revisar que tengan el material necesario en su lapicera para poder realizar sus actividades, así mismo que tengan punta colores y lápices, ya que es motivo de estarse desconcentrando en sus actividades, porque piden prestado, se paran a sacar punta o van a buscar a los objetos perdidos.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕


21 / 11 / 25

Pegar una noticia en lenguajes.

Realizar número-letra del 21 al 30 ortografía

Realizar punto 4 pág. 23 Socioemocional.

Realizar pág. 38 Singapur.

20 / 11 / 25

Lectura por minuto.

Ortografía: Escribir número - letra los números del 11 al 20.

Etica, naturaleza y sociedades: Ilustrar mapa de la Revolución Mexicana.

Lenguajes: Escribir un cuento mínimo 6 renglones. considererando las caraterísticas de que tiene un inicio, desarrollo y final.

Traer impresa una fábula no muy extensa.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕


19 / 11 / 25

Lectura por minuto.

Restas

du   u

16 –6=  17– 7=  18 – 5= colocarlo en forma vertical.

Lectura en familia pág. 30 cuadernillo santillana, págs. 74 - 75 Multiples Lenguajes.

Ejercicio cuaderno ortografía.

Hacer numeración del 50 al 100 y encerrar decenas.

Escribir numero y letra del 1 al 10. p.e. 1 uno

Realizar pág. 31 matemáticas santillana.

Investigar una leyenda leerla y comentarla en familia, pegarla en su cuaderno.

Traer un cuento de su agrado.

💕💕💕💕💕  Mis Vero 💕💕💕💕💕


18 / 11 / 25

Lectura por minuto

Dictado de números del 1 al 100.

             du

Sumas  12      13      14

          +  12   + 13   + 14   colocar en las sumas la d y u

            ____   ___     ___

Realizar actividad de pensamiento matemático y pensamiento científico.

Revisar págs 40 y 41 que esten terminadas. de hábilmente.

Ejercicio ortografía. sumar agregar  +

Realizar numeración del 1 al 50. Ortografía encerrar con rojo las decenas10,20,30,40 y 50.

Aviso Importante 

Estimados padres de familia 

Les comento que desde la semana pasada tengo varias ausencias por enfermedades de vías respiratorias y del estómago. Por tal motivo les solicito de la manera más atenta que si los pequeños tienen tos, escurrimiento nasal, dolor estomacal favor NO ENVIARLOS, las actividades se enviaran por el blog y si no llegarán a tener el cuaderno o libro realizarlos en un cuaderno que tengan en casa para que no sean hojas sueltas. Por el momento ya NO podrán llevar mochilas. 

Los niños que asistan deberán portar de forma obligatoria cubre bocas, favor de enviar en su mochila unos 3 cubrebocas  más para que se lo puedan cambiar.

💕💕💕💕💕  Miss Vero  💕💕💕💕💕

13 / 11 / 25

Lectura por minuto del jueves y lunes.

Terminar portada de Pensamiento científico. Recuerden que lleva margen doble en azul y rojo. Durante la siguiente semana volveré a enviar los cuadernos para que revisen si me apoyaron en realizar los margenes en todas las portadas.

Gracias

Realizar págs 18,32,33 y34 del cuadernillo de matemáticas.

💕💕💕💕💕Miss Vero 💕💕💕💕💕


12/ 11 / 25

Lectura por minuto

Restas

10 –3= 10– 4= 10– 7 = 10 –8 = 10 – 5=   

Colocarlas en forma vertical

Terminar portadas de E.N Y S y De lo humano a lo comunitario.

Realizar lectura en familia págs 28 y 29 cuadernillo santillana y págs 70 a la 73 Múltiples Lenguajes.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕


11 / 11 / 2025

Lectura por minuto.

Sumas

19+ 10= 18 +3= 17 +4 = 11+ 6 = 16+5= 

Colocarlas en forma vertical. Ejemplo:

   d u

    19

 + 10

_____

Realizar y terminar portadas de los cuadernos de lenguajes y pensamiento matemático. (Recuerden que lleva el margen doble en azul y rojo).

Realizar págs 36 y 37 de Hábilmente.

Envío los exámenes, favor de firmarlos y enviarlos el día de mañana sin falta.

 💕💕💕💕💕  MissVero 💕💕💕💕💕


10 / 11 / 2025

Lectura por minuto.

Dictado de números del 50 al 100.

Terminar portadas de Proyectos y ortografía, recordando que lleva un margen en azul y rojo. Así mismo revisar si la portada de la materia( campo formativo) y del primer trimestre estan teminadas. 

Nota Importante

Ante la ausencia de varios niños el día de hoy, solicito que si llegan a presentar algún sintoma de vías respiratorias favor de mantenerlos en vigilancia en casa considerando que durante estos días bajara bastante la temperatura, evitando así que recaigan, y/o contagien a sus compañeros. Asi como también de molestias estomacales.

Podrán enviar por la mañana la mochila para enviar material de trabajo y a las 2:50 podrán pasar a recogerla.

A través del correo estaré pendiente. Favor de enviarme la receta medica.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

06 / 11 / 2025

Realizarán lectura pero no tomaran palabras por minuto - No llevan engargolado-

Mañana examen de Ética, Naturaleza y sociedades.

Temas: 

Partes del cuerpo que son iguales en las personas.

Hábitos de higiene.

Actitides positiva - negativa.

Documento que contiene nombre, día en que nací, nombre de los padres.

Reglas del salón y casa.

Personas únicas que te hacer ser diferente.

Revisar páginas de 128 a la 131

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕


05 / nov / 2025

Lectura por minuto.

Restas 

8 – 6=  9– 4=  7– 7 =  12 –8 =  10 – 7=

Ejercicio caligrafía.

En el cuaderno de Pensamiento científico, realizar dos dibujos utilizando figuras geométricas. 

Ilustrar con una imagen los siguientes cuerpos geométricos anotar su nombre,cilíndro, cono, cubo, pirámide, prisma.

Mañana exámen de pensamiento científico.

Partes del cuerpo

Higiene personal

Los 5 sentidos

Cuerpos geométricos ( cilíndro, cono, cubo, pirámide, prisma).

Figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo)

💕💕💕💕💕  Miss Vero  💕💕💕💕💕


04 / nov / 2025

Lectura por minuto.

Sumas 

9+ 2= 8 +3= 7 +4 = 11+ 6 = 12+8=

Ejercicio caligrafía

Mañana examen de lo humano a lo comunitario.

Acuerdos del salón.

Mi cuerpo dentro de una burbuja.

Mis cualidades

Normas de seguridad de mi cuerpo

Para repasar los temas del examen realizar las páginas, 206, 207.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕


03 / nov / 2025

Dictado de números del 1 al 100.

Lectura por minuto.

Revisar libro de Leeme que este completo hasta la página 39.

Ejercicio caligrafía.

Mañana examen de lenguajes.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕




30/ 10 / 25


¡Buenas Tardes¡

De antemano pido una disculpa y no es justificación por tiempos olvide enviar el cuaderno de matematicas para repaso del día lunes. Les envio los temas que se tiene que repasar, siendo los mismos que envie para la revisión de cuadernos.

Numeración del 1 al 50

Sumas

Resta

Figuras geométricas

Vértice  (Ubicación)

Colecciones

Realizar problemas 4,5,y 6 pág. 30 singapur

Lectura por minuto

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

29/10/25

¡Buenas Tardes!

Lectura por minuto

Lectura en familia pág.24 y 25 Cuadernillo Santillana pág. 59  Múltiples Lenguajes.

Restas 

9-6=  6-4=  13-7=  12-8=  11-11=

Ejercicios de caligrafía 

El día de hoy llevan cuaderno de lenguajes y de lo humano a lo comunitario 

Temas en de lo humano: 

Acuerdos de mi salón 

Mi cuerpo dentro de una burbuja.

Independencia de México (mapa y dibujo)

Descubrimiento de América.

Mis cualidades

Normas de seguridad de mi cuerpo.

La salud ¡Mi gran derecho!

Lenguajes

Mi nombre

Nombres cortos y largos

Nombres que inician igual

Abecedario

Nombres propios

El acta de nacimiento

La rima

El cartel

Orden alfábetico



  




Traer para mañana algún artículo (dibujo tamaño carta) que se ponga en la ofrenda, decorarlo con alguna técnica. Por ejemplo calavera, pan de muerto, velas flores de cempasuchil etc.

Mañana podrán traer un pan de muerto y una lechita para su desayuno.

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕

Buenas tardes!

Estimados padres de familia tuve un problema con el blog en el cual se borró todo lo anterior.

En un rato subo la tarea del día de hoy gracias 😃 

28/10/25

Lectura por minuto 

Sumas

12+2= 13+3= 14+4=

15+11= 16+11

Ejercicios caligrafía 

Realizar 5 veces los errores de los dictados.

El día de hoy llevan 2 cuadernos para que chequen si tienen los temas (contenidos) completos.

Pensamiento matemático

Numeración del 1 al 20

Ratón 

A colorear!

Colecciones

Numeración del 1 al 30

Completar la serie

Mapa mental 

Robot 

Tarea 2/10/25

Mariposa 

Gusano 

Numeración ascendente y numeración descendente

Numeración del 1 al 50

Sumas divertidas

Sumas robóticas 

Quitar restas 

Restas divertidas 

Agregar 

Figuras geométricas 

Ejercicio impreso figuras geométricas 

Figuras geométricas tabla 

Hasta 30

Numeración del 1 al 50

Cálculo mental 

E.N y S

Mi cuerpo se mueve( 2 ejercicio )

Hábitos de higiene 

Higiene personal

Actitudes

Muchas gracias ☺️ 

💕💕💕💕💕 Miss Vero 💕💕💕💕💕









No hay comentarios.:

Publicar un comentario

Nota: sólo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.